TEORÍA

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2.sesión teórica

      2. sesión:10 de febrero.  Charla de  Mikel Cerezo (Orain Prebentzioa) Para este día, el profesor nos propuso anteriormente que viésemos un par de documentales. Por un lado, “el dilema de las redes” y por otro la película de “hombres , mujeres y niños”. Decir, que me impactó mucho el documental del dilema de las redes, ya que es un documental que busca dar una mirada diferente, o como ellos dicen, “la otra cara de la moneda”. Este documental denuncia los efectos negativos que están teniendo las redes sociales. Muestra la realidad sobre cómo las redes sociales son capaces de interferir en nuestros comportamientos. Y nos afectan en la manera de actuar y sentir las cosas. También habla de la incapacidad emocional y social para manejar las exigencias de la redes a cambio de sus bondades y su gratuidad. Es interesante todo lo que cuentan, teniendo en cuenta que los testimonios son de diversos ex empleados de alto rango de las mayores compañías tecnológicas. Por otro lado tenemos la pel
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1.sesión teórica

  sesión: 3 de febrero  Anteriormente, tuvimos un taller sobre la diversidad, donde nos introducimos en el temario que vamos a dar en este cuatrimestre. En ese taller hablamos sobre el concepto general y las diferentes diversidades que tenemos cada uno. Pero para introducirnos más en las TIC en educación infantil, hemos visto unos videos y reflexionado sobre ello. Estos han sido los contenidos con los que hemos trabajado, donde más adelante profundizaré. “LAS TIC  EN LA EDUCACIÓN INFANTIL” “ANTES DE LOS 2 AÑOS, CERO PANTALLAS” “EDUCAR EN LA NATURALEZA” “NORMAS PARA NIÑOS Y PADRES EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA” “NUEVAS TECNOLOGÍAS 0 o 3 AÑOS. INTERFIEREN EN EL DESARROLLO. LIMITA SU USO” “LA SOLUCIÓN NO ES PROHIBIR” “DERECHO DE LA INFANCIA, PRIVACIDAD Y TIC” “DERECHOS DE LA INFANCIA EN LA RED” ¿CÓMO AFECTA INTERNET A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES?” Antes de comenzar con el temario, en clase reflexionamos sobre, ¿qué papel tienen las tecnologías digitales en la construcción de mi identidad doce
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NARRATIVA DIGITAL Y TEXTO DE AUTOR

Hola hola equipo! Para dar final a este blog, os dejo el último taller que hicimos, que es el cual hemos trabajado durante el cuatrimestre.   La escuela en un ámbito social cada vez más cambiante, la escuela que va más allá de la enseñanza y el aprendizaje, está cambiando mucho en forma de espacio. Podríamos decir que está cambiando constantemente. Uno de los pilares de estos cambios es la creciente diversidad de las personas que se integran en la escuela. Esta diversidad es, además, de muy diferentes naturalezas. Por ello, en este cuatrimestre se nos ha asignado un trabajo en grupo (Nahia Arronategui, Maialen Balenciaga, Maialen Agoues, Marta Aramburu y Nagore Ausin, grupo 2), que es trabajar la diversidad como concepto y realizar un análisis de las buenas prácticas existentes en nuestro entorno más cercano desde la diversidad. El objetivo de este trabajo es realizar un trabajo de reflexión a partir de los proyectos que se llevan a cabo en torno a la diversidad.  En la línea del tema
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